Les établissements primaires et secondaires du pays entrent dans une phase décisive. La journée de ce lundi 12 janvier est consacrée aux admissions en Grade 1, ainsi qu’aux Grades 7 dans les collèges régionaux et 10 dans les académies, marquant le lancement officiel de l’année scolaire pour des milliers d’élèves et de familles à travers l’île.
Depuis plusieurs jours, l’ensemble des écoles est mobilisé pour assurer un démarrage harmonieux. Les opérations de nettoyage, de remise en état des salles de classe et de préparation des infrastructures ont été menées à un rythme soutenu. Le personnel d’entretien, les responsables administratifs et les équipes pédagogiques ont travaillé de concert afin que les conditions d’accueil soient optimales pour les élèves dès le premier jour.
Une rentrée simultanée au primaire et au secondaire
Cette année, une mesure organisationnelle importante marque la rentrée : l’entrée en fonction simultanée du premier trimestre au primaire et au secondaire. Cette décision, saluée par la communauté éducative, facilite la gestion familiale et professionnelle, en particulier pour les enseignants qui sont aussi parents.
Selon le président de la Government Teachers’ Union, Vishal Baujeet, cette synchronisation constitue une avancée pratique et humaine, permettant aux parents-enseignants d’accompagner leurs enfants lors des admissions sans compromettre leurs obligations professionnelles. Les autorités éducatives estiment également que cette coordination réduit les pressions logistiques sur les familles et améliore la transition des élèves entrant dans un nouvel établissement.
Réorganisation du réseau scolaire et fermetures d’établissements
La rentrée 2026 s’inscrit dans un contexte de réorganisation structurelle du réseau scolaire public. Le ministre de l’Éducation, Mahend Gungapersad, a annoncé la fermeture définitive de quatre établissements à l’issue de l’année académique 2025. Il s’agit de la Riche-En-Eau Government School, du Marcel Cabon State Secondary School, du Sébastopol State Secondary School et du Port-Louis North State Secondary School.
Cette décision repose sur plusieurs facteurs, notamment l’évolution démographique, la baisse progressive des effectifs dans certaines régions et la nécessité de rationaliser l’utilisation des ressources publiques. Les autorités assurent que tous les élèves actuellement inscrits dans ces établissements seront relocalisés dans des écoles situées à proximité afin de préserver la continuité de leur parcours scolaire.
Depuis 2002, le réseau public a connu la fermeture de 17 établissements, dont 11 écoles primaires et 6 collèges. Selon le ministère, cette politique vise à offrir de meilleures conditions d’apprentissage à travers des infrastructures modernisées, des équipements plus performants et des effectifs mieux équilibrés.
Un calendrier scolaire clairement établi
Le ministère de l’Éducation rappelle que l’année scolaire 2026 est encadrée par un calendrier officiel. Le premier trimestre s’étendra jusqu’au 3 avril, le deuxième trimestre débutera le 20 avril pour s’achever le 17 juillet, et le troisième trimestre se déroulera du 17 août au 30 octobre 2026.
Ce calendrier s’applique à l’ensemble des écoles primaires et secondaires du pays et constitue la base de la planification pédagogique annuelle. Il permet aux établissements d’organiser les évaluations, les activités éducatives et les périodes de révision de manière structurée et cohérente.
Renforcement des dispositifs contre le bullying
Parallèlement aux enjeux organisationnels et structurels, la rentrée 2026 s’accompagne d’une attention particulière portée au climat scolaire, notamment en ce qui concerne la prévention du bullying. Plusieurs cas signalés au cours de l’année précédente ont conduit les autorités à renforcer les mécanismes de prévention, de signalement et de suivi.
Des cellules d’écoute sont opérationnelles dans les établissements, les enseignants bénéficient de formations spécifiques pour détecter et gérer les situations à risque, et des procédures d’intervention rapide ont été mises en place afin de garantir un environnement scolaire sûr et respectueux pour tous les élèves. Chaque signalement fera l’objet d’un suivi rigoureux en collaboration avec les parents et les services compétents.